萊西作為全國“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地,新興產業(yè)迅速崛起、快速成長。日前,山東科技大學師生共赴青島萊西開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,感受萊西活力樣板。
典型引路 堅持“以奶帶農”特色發(fā)展
為感受萊西產業(yè)的發(fā)展巨變,學習如何用科技打破行業(yè)短板的經(jīng)驗,該校師生前往宜品(青島)羊乳制品有限公司,親自體會宜品細致的乳制品生產車間的制作工藝和嚴謹?shù)膶嶒炦M展,真正做到了“先有產業(yè),再有品牌”,讓產業(yè)支撐品牌不斷發(fā)展,更體現(xiàn)出鄉(xiāng)村振興的主旋律。
實踐團深刻感受到民族企業(yè)的社會責任感和擔當,為鄉(xiāng)村振興承擔歷史使命,他們表示將用實際行動貫徹落實黨的二十大精神,以“宜品”精神為標準,學好、用好專業(yè)知識,讓國貨在崛起之路上跑的更加通暢。
輕奢時尚 推動產品提檔升級
作為青島最大的皮包工廠之一,成昌因特皮包有限公司集設計、開發(fā)、生產、銷售于一體,帶動萊西市手造工程迅速發(fā)展。通過實地走訪調研,師生們參觀了從核對用料、開磨具、鏟皮、縫合包袋等17條生產線,直觀感受到產品制作材料、工藝、流程和細節(jié)的嚴謹和專業(yè)。
國家“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的實施讓實踐團成員深刻感受到國家政策對經(jīng)濟的推動作用,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的不斷創(chuàng)新升級,電子商務也迎來新一輪重要發(fā)展機遇。師生們了解到作為外銷型制造企業(yè),成昌通過抖音直播、朋友圈推廣等方式,動員全體員工廣泛參與到自主品牌的國內市場開拓工作中,找準了歷史與顯示交匯點,推動產業(yè)發(fā)展。
振翅欲飛 擴大航空板塊發(fā)展布局
走進萊西航空產業(yè)新城,多架飛機模型映入眼簾。萬豐航空在萊西建設的工廠不僅是整機制造項目,還涉及飛機機體零構件制造、部件裝配和整機總裝等多個環(huán)節(jié)。在這里,師生們詳細了解到萬豐航空產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、全球布局和市場前景等相關情況,描繪了青島通航產業(yè)的發(fā)展路徑。
來到鉆石飛機停放倉,實踐團成員在感嘆于飛機完美空氣動力外形的同時,也進一步刷新了自己對于飛機的認知,驚嘆于中國對飛機研發(fā)的大力投入。實踐團成員張靖怡表示:“在書本上學習的內容都比較淺,真正實地看到飛機后,才真切體會到了航空新技術的創(chuàng)新和拓展,對航空報國精神有了更深的感悟。”
服務三農 探索農業(yè)科研新路子
為積極響應習近平總書記給中國農業(yè)大學科技小院學生的回信精神,深入推進產學研合作,助力鄉(xiāng)村振興,實踐團成員共赴萊西第一個科技小院——胡蘿卜科技小院?吹叫≡簩嶒炇依锔鞣N實驗試劑和蔬菜種子,以及為助力農戶豐收做的多個驗證實驗,實踐團成員范兆祚表示:“真正體會到科研與生活的密切聯(lián)系,感嘆身邊的優(yōu)秀青年為助力鄉(xiāng)村振興、致力于促進胡蘿卜產量與品質提升而付出的不懈努力。正是他們將科研搬到土地上,才從源頭上改變了‘農民真苦,農村真窮,農業(yè)真危險’的現(xiàn)狀。”
為深入學習小院精神,依托科技推動產業(yè)轉型升級和綠色發(fā)展,該校師生與萊西市組織部領導、科技小院有關部門領導開展了座談交流會,學習交流如何讓學術扎根鄉(xiāng)村、讓人才扎根鄉(xiāng)土,合力推動特色產業(yè)高質量發(fā)展,譜寫鄉(xiāng)村振興的“紅色”篇章。
會后,研究生院院長韓作振為科技小院贈書,并表達了深入合作、供給人才的美好愿景,為加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。
產業(yè)崛起 推動新能源汽車產業(yè)量質提升
師生前往位于萊西市的北京汽車制造廠汽車博物館開展調研,博物館以“傳奇不朽 一起偉大”為敘事主題,沿著發(fā)展歷史進程,極致詮釋北汽制造廠越野精神,還原了近半部中國汽車工業(yè)史。
在講解中,師生們了解到北京汽車制造廠自建立以來,伴隨著新中國發(fā)展從站起來富起來到強起來,一直秉承蓬勃向上的越野精神和工匠精神,助力國家民族實現(xiàn)偉大復興。
參觀過程中,實踐團成員王冰潔有感而發(fā),主動擔當起講解的任務,根據(jù)自己對汽車行業(yè)的發(fā)展歷史向身邊的同學進行介紹。她表示:“一切向前走,都不能忘記走過的路。追溯汽車工業(yè)的原點,回顧在黨的領導下中國汽車工業(yè)創(chuàng)建的歷史對當代青年的成長成才是很有必要的。”
此次實踐活動在校領導與萊西組織部有關領導的帶領下深入萊西,了解萊西,認識萊西,并在萊西深入貫徹了解農業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、科技巨變的國家戰(zhàn)略。
鄉(xiāng)村振興是一項系統(tǒng)性的工程,需要大量的人才供給。充滿青春與活力的青年學生,是一支重要的中堅力量。實踐團成員要深刻體會鄉(xiāng)村振興所帶來的巨大變化,學好、用好專業(yè)知識,用更加積極的態(tài)度投入到今后的學習中去,保持努力奮斗的干勁,激發(fā)“青春無悔,強國有我”的信念。在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不斷奮斗。(張靖怡 范兆祚)