有人非法組織外國人騙取簽證入境助其“變身”外教，有機構(gòu)無法提供外教資質(zhì)證明――

選外教，你得看看這些規(guī)定

近些年，隨著家長對外語教學的重視，“雙語幼兒園”“1對1外教教學”等成為一些學校和機構(gòu)的金字招牌。不過，你家孩子的外教真的“靠譜”嗎？

近期接連爆出的外教違法案件，讓不少家長與學生對外教感到擔憂。

寧女士是一名4歲孩子的家長，孩子目前正在一家雙語幼兒園學習，并參加了一些課外英語培訓。寧女士告訴記者，此前幼兒園的外教更換頻繁，“有些外教就是持旅游簽證來中國，到期后就得換老師。”

在家長們的投訴下，幼兒園從正規(guī)中介機構(gòu)聘請了持有資質(zhì)的外教老師，“雖然新聘的外教持有相關(guān)證件，可作為家長，我們無法確認外教在自己國家是否有違法記錄，園方也沒有給我們提供相應(yīng)證明。”寧女士說。

根據(jù)《外國人來華工作分類標準（試行）》《外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定》《中華人民共和國出境入境管理法》等相關(guān)法律規(guī)定，我國對在華工作的外教有著嚴格的要求。在華外教需要滿足無犯罪記錄，獲得學士及以上學位，兩年及以上的相關(guān)工作經(jīng)歷，持有有效護照或能代替護照的其他國際旅行證件。從事語言教學的外教，應(yīng)持有教師資格證書或“TEFL”“TESOL”等國際通行的語言教學資格證書，原則上從事母語教學。

但據(jù)國家外國專家局的官方統(tǒng)計，2017年中國從事教育行業(yè)的外國人已達40余萬人，合法外教數(shù)量僅占三分之一。

記者在某招聘網(wǎng)站上看到，一些機構(gòu)招聘外國人擔任兼職或是全職外教，其任職要求中只寫明“來自以英語為母語的國家，喜愛幼兒；有兩年以上外語教學工作經(jīng)驗，會簡單的中文溝通優(yōu)選”，對于學歷和相關(guān)資格證書等要求，則沒有提及。

在外教招聘市場上，在讀留學生成為搶手目標。業(yè)內(nèi)人士透露，留學生雖然流動性大，但其群體數(shù)量大、招聘成本低，多以兼職的形式從事外語教學工作。市場上還存在專門為留學生介紹外語家教工作的中介機構(gòu)，中介機構(gòu)會收取一定比例的中介費。

此前，浙江省溫州市鹿城出入境大隊民警根據(jù)線索，查獲兩名加納籍留學生非法就業(yè)案件。他們在一家機構(gòu)中給小學生上英語課，并未簽訂任何合同。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，兩名留學生涉及非法就業(yè)，警方作出對兩名留學生分別處罰8000元和6000元，培訓機構(gòu)處罰2萬元的決定。

根據(jù)教育部、外交部、公安部聯(lián)合發(fā)布的《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，外國留學生在校學習期間不得就業(yè)、經(jīng)商，或從事其他經(jīng)營性活動，但可以按照學校的規(guī)定參加勤工助學活動。

更讓家長頭疼的是，一些來自非母語國家的“洋面孔”充斥在英語外教隊伍中。寧女士的孩子就曾經(jīng)遇上過來自烏克蘭、格魯吉亞、意大利等國的英語外教。“雖然這些老師工作態(tài)度和教學方法不錯，但他們中的一些確實存在口語帶有口音和一些語法、單詞拼寫錯誤的情況。”寧女士告訴記者。

針對外教市場上出現(xiàn)的問題，日前，教育部等六部門發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》，明確指出聘用外籍人員須符合國家有關(guān)規(guī)定，要在培訓平臺和課程界面的顯著位置公示培訓人員姓名、照片和教師資格證等信息，公示外籍培訓人員的學習、工作和教學經(jīng)歷。

“規(guī)范外教市場需要政府、市場、家長學生等多方努力。”中國人民大學法學院教授劉俊海建議，“政府要加大監(jiān)管力度，建立外教和相關(guān)機構(gòu)黑白名單制度和長期的動態(tài)監(jiān)管機制；市場要自覺遵守法律法規(guī)，及時向監(jiān)管部門匯報外教的聘用和變動情況；家長和學生更要擦亮眼睛避免上當受騙。”