“精神十足,還想去更多地方,做更多事情。”1950年出生于湖北省武漢市新洲縣雙柳街西向?yàn)车耐瘽h芳,總是笑說(shuō)從沒(méi)感覺(jué)自己已是近70歲的人了。每到周末,他都要乘公交車回老家探望父母親,看看那個(gè)臨近長(zhǎng)江、魚(yú)米之鄉(xiāng)的小鄉(xiāng)村。
6個(gè)年齡階段留下了6張登記照
他最視若珍寶的物件有三樣,一個(gè)是記錄了一家人相親相愛(ài)的老相冊(cè),一個(gè)是老父親傳給他的一把角尺,一個(gè)則是人生中第一件屬于自己的“海鷗”4A相機(jī)。
一本老相冊(cè),一本斑駁的宗譜,記載著童漢芳與家鄉(xiāng)、親人的紐帶和牽掛
童漢芳總是說(shuō),傳承好家風(fēng),才能扣好人生的第一?圩。攝影對(duì)他而言就是記錄,他用鏡頭傳遞愛(ài)心。他拍雙胞胎,由此做出了“關(guān)愛(ài)特困雙(多)胞胎家庭”的系列公益活動(dòng);他拍老人,讓大眾的目光聚集在了高齡、貧病以及空巢老人的身上;他拍古老建筑,提示人們要保護(hù)資源……他認(rèn)為,老百姓的家長(zhǎng)里短就是攝影的最好題材。
老相冊(cè)里的漫漫回憶
印象中的父母從來(lái)不爭(zhēng)不吵、相敬如賓,“哪怕是在最困難的歲月”,在父母親的影響下,整個(gè)家族相親相愛(ài),兄弟姊妹之間互幫互助。
圖為童漢芳母親給正在看書(shū)的父親修剪白發(fā)
至今童漢芳還記得一件事:讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),見(jiàn)同學(xué)們玩打“撇撇”。那時(shí)的“撇撇畫(huà)”大多是岳飛傳和水滸傳里的人物頭像,小孩都特別喜歡,他自然也很渴望。有一次趁父母沒(méi)注意,偷拿了六分錢去買了心心念念的“撇撇畫(huà)”。被發(fā)現(xiàn)偷拿錢之后的他,飽嘗了爸媽給他的皮肉之苦。至今他還記得老爸老媽后來(lái)為他講的一個(gè)雞蛋的故事:有個(gè)小孩私拿了鄰居的雞蛋回家,爸媽不僅沒(méi)批評(píng),反而夸他有本事。這個(gè)小孩長(zhǎng)大后成為盜竊慣犯……
翻開(kāi)這本舊相冊(cè),父親和族里長(zhǎng)輩教導(dǎo)孩子們的畫(huà)面馬上浮現(xiàn)在眼前,歷歷在目。每一張照片里的親人都是愛(ài)的詮釋。人為什么來(lái)到這個(gè)世界?童漢芳時(shí)常告訴自己,是因?yàn)闈饬业娜饲椤⑸钋械臓繏,讓他?nèi)心永遠(yuǎn)充滿了感恩和熱愛(ài),這就是來(lái)到這個(gè)世界上最大的收獲。
“規(guī)規(guī)矩矩做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”
這把方方正正的角尺由尺座及尺桿組成,是過(guò)去木匠做木工用的工具。和現(xiàn)在角尺不同的是,這把由祖輩傳給父親再傳給童漢芳手中的角尺,上面的數(shù)據(jù)和文字都是手工一筆一劃刻上去的。經(jīng)過(guò)歲月和手掌的打磨已經(jīng)模糊斑駁,尺桿也顯得格外老舊。
他深情地告訴每一個(gè)人,父親交給他這把角尺時(shí)的囑托:
“荒年餓不死手藝人”——掌握一門好手藝是安身立命之道。
“規(guī)規(guī)矩矩做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”——做人像尺,有原則守規(guī)矩。
第一條使得童漢芳學(xué)得一手好木匠活。1971年夏,武漢東湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)到雙柳區(qū)招青工時(shí),童漢芳毫無(wú)懸念地被招去,從此有了發(fā)熱發(fā)光的平臺(tái)。
工作以后的童漢芳,不僅“規(guī)規(guī)矩矩做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”,更有母親不時(shí)的叮囑:“勤勞、節(jié)險(xiǎn)、好學(xué)、善良”。一把角尺的背后,是父母以身作則的榜樣和諄諄教誨,對(duì)于家風(fēng)傳承來(lái)說(shuō),這就是最大的財(cái)富。
“每個(gè)珍貴的瞬間,都值得記錄,應(yīng)該記錄”
這臺(tái)老式海鷗相機(jī),是童漢芳的第一臺(tái)相機(jī)。
1984年初花了一年的獎(jiǎng)金購(gòu)置的海鷗相機(jī)
1972年,在海軍服役的表弟回鄉(xiāng)探親,隨身帶著一臺(tái)雙鏡頭相機(jī),將東湖邊的風(fēng)景盡收“機(jī)”中。這使他萌生了好奇心,也想自己什么時(shí)候也有一臺(tái)這樣的相機(jī),就可以在業(yè)余時(shí)間里創(chuàng)造一些廣為流傳、有教育意義的作品。
終于,在1984年初,他托回上海探親的朋友幫忙帶回了一臺(tái)海鷗4A相機(jī),這是童漢芳業(yè)余愛(ài)好攝影的第一臺(tái)相機(jī),這臺(tái)相機(jī)也花光了他當(dāng)黨支書(shū)一年的獎(jiǎng)金。此后,這臺(tái)相機(jī)就成為了他生活中的重要組成部分。這期間,他完成的作品無(wú)數(shù),捕捉到精彩瞬間無(wú)數(shù),曾獲“金眼獎(jiǎng)”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)200個(gè)。退休后的童漢芳致力于長(zhǎng)江救援/雙胞胎等公益專題攝影。
“1972年對(duì)相機(jī)一見(jiàn)鐘情,1979年按下第一個(gè)快門,1984年擁有屬于自己的相機(jī),如今相機(jī)和自己形影不離。”隨著時(shí)間的推移,童漢芳越來(lái)越強(qiáng)烈地感覺(jué)到了一種巨大的責(zé)任感,退休后的他依然不忘隨時(shí)拍一拍。
一生愛(ài)好攝影、作品無(wú)數(shù)的童漢芳老師
“這是母親留下的最后一張照片,也是她晚年拍得最好的一張,太珍貴了!”這是童漢芳義務(wù)對(duì)社區(qū)88位80歲以上老人拍攝生活照,他所拍的照片反映了老人們的晚年生活,給子女和家庭留下最真實(shí)的回憶。這些年,他走進(jìn)了73戶家庭,對(duì)88位老人進(jìn)行跟拍,共拍攝照片2000多張。這些照片的拍攝并不輕松,他需要跟老人們耐心溝通,讓他們放輕松,然后拍出最自然的狀態(tài)。老人們看著童漢芳給自己拍的照片,都開(kāi)心得合不攏嘴。
感念于父母親的教誨,童漢芳積極為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化出謀獻(xiàn)策。對(duì)于他來(lái)說(shuō),無(wú)論晴雨,保持工作的狀態(tài)和勁頭十分必要。他的網(wǎng)絡(luò)簽名袒露了自己的創(chuàng)作目的:用相機(jī)記錄社會(huì)發(fā)展和百姓喜怒哀樂(lè),為社會(huì)的文明和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己微薄之力。