河北河間市第二中學(xué)的學(xué)生在操場上練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)。新華社發(fā)

　　重慶開州區(qū)，參加國學(xué)夏令營活動的孩子們在下棋。新華社發(fā)

　　【專家點(diǎn)評】

　　體育是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段。中華傳統(tǒng)體育文化以獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人內(nèi)心深處的自信和自豪。黨的十八大以來，中華傳統(tǒng)體育不斷受到重視。中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》提出，發(fā)展傳統(tǒng)體育，搶救瀕危傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，把傳統(tǒng)體育項(xiàng)目納入全民健身工程。去年中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》也強(qiáng)調(diào)了“推廣中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目”，提出認(rèn)真梳理武術(shù)、摔跤、棋類、射藝、龍舟、毽球、五禽操、舞龍舞獅等中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，因地制宜開展傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽活動等。

　　當(dāng)前，全國多地正通過多種形式推廣中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，“一校一品”“一校多品”的學(xué)校體育發(fā)展新局面正在形成。從上世紀(jì)80年代開始，民族式摔跤、賽馬、押加、陀螺等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目就被正式列入全國少數(shù)民族運(yùn)動會比賽項(xiàng)目，舞獅、舞龍、風(fēng)箏等項(xiàng)目也在全國普遍開展。2006年，滄州武術(shù)、雜技、蹴鞠等多項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目被收入我國第一批國家級《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》。截至今年6月，我國國家級非遺代表性項(xiàng)目共有1557項(xiàng)，其中傳統(tǒng)體育、游藝與雜技類占據(jù)109項(xiàng)。

　　建設(shè)體育強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)全民健康，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不能缺席。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)步，傳統(tǒng)體育文化賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了深刻改變，一些過去影響深遠(yuǎn)的競技、健身、游戲娛樂活動已經(jīng)失傳；受多方面因素影響，當(dāng)下不少傳統(tǒng)體育項(xiàng)目普及發(fā)展效果并不理想，不少項(xiàng)目面臨“后繼無人”的困境。

　　“十四五”時(shí)期，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目要摸準(zhǔn)時(shí)代脈搏，進(jìn)一步挖掘自身的文化意蘊(yùn)和價(jià)值內(nèi)涵，特別是要通過傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)校園，在青少年心中種下“種子”，讓中華傳統(tǒng)體育在校園綻放光彩。

　　首先要講好中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的歷史和故事，讓傳統(tǒng)項(xiàng)目“活起來”�？v覽世界各國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀，無論是韓國的跆拳道還是印度的瑜伽，都在以不同方式強(qiáng)化推廣，廣泛宣揚(yáng)其中蘊(yùn)含的行為方式、價(jià)值觀念等。這提示我們，要積極主動宣傳中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，弘揚(yáng)中華體育精神，讓更多人了解傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，特別是吸引廣大青年產(chǎn)生興趣、參與進(jìn)來，為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的發(fā)展注入活力。

　　其次，要插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀，讓傳統(tǒng)項(xiàng)目“動起來”。去年，新冠肺炎疫情突如其來，民眾居家抗疫期間，以八段錦、太極拳為代表的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目對提升居民健康意識、增強(qiáng)百姓體質(zhì)發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前，應(yīng)搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”這一發(fā)展快車，開展形式多樣的線上培訓(xùn)、線上展示、線上競賽等，擴(kuò)大傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的覆蓋人群。同時(shí)，不但要“心知”，更要“身知”，借助傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開展，幫助廣大青年養(yǎng)成健康文明向上的生活方式。

　　最后，應(yīng)深入挖掘中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目里的育人元素，讓傳統(tǒng)項(xiàng)目“潮起來”。蔡元培曾強(qiáng)調(diào)，完全人格，首在體育。中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在強(qiáng)身健體的同時(shí)，還具有文明教化的功用，比如求同存異、和而不同的處世方法，形神兼?zhèn)�、情景交融的美學(xué)追求等。“十四五”時(shí)期，應(yīng)以體育課程結(jié)合思政為方法，通過教學(xué)與實(shí)踐，不僅傳遞給學(xué)生運(yùn)動知識和項(xiàng)目技能，更教授學(xué)生如何為人處世、待人接物，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

　　健康是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ)，人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。我們相信，只要不斷激發(fā)人民群眾特別是青少年對傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的參與熱情，一定能切實(shí)增強(qiáng)人民體質(zhì)、推進(jìn)體育強(qiáng)國建設(shè)，為中華民族偉大復(fù)興提供凝心聚氣的強(qiáng)大力量。

　�。ㄗ髡撸憾趴∪A，系重慶市中國特色社會主義理論體系研究中心重慶大學(xué)分中心教授）