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2020年濟(jì)南三中一場關(guān)于傳承與擔(dān)當(dāng)?shù)某扇硕Y

2020-12-16 07:29:22 來源:今日?qǐng)?bào)道網(wǎng) 作者:文/陳俠 圖/楊繼凱 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁

   12月6日,濟(jì)南三中舉辦國家憲法日主題教育活動(dòng)暨高三學(xué)生成人儀式。這是一場關(guān)于傳承與擔(dān)當(dāng)?shù)膬x式,活動(dòng)受到了家長和學(xué)生的高度評(píng)價(jià),更讓家長和學(xué)生感受到了一次內(nèi)心的成長。

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   本次活動(dòng)重在學(xué)生和家長的體驗(yàn)。副校長蓋新吉和楊濱分別主持了兩校區(qū)儀式。儀式在隆重的國歌聲中開始。在溫情的音樂下,全體同學(xué)面向父母用心讀出了自己寫下的《與親書》。在傳統(tǒng)文化的傳承與現(xiàn)代文明的祝福中,家長為學(xué)生賜字。濟(jì)南三中黨委書記、校長宋金波同志發(fā)表了熱情洋溢的講話。宋校長強(qiáng)調(diào)成人意味著理性和承擔(dān),必須懂得祖國的尊嚴(yán)和榮辱,國家的法律和制度,公民的權(quán)利和義務(wù),人生的責(zé)任和價(jià)值,并對(duì)高三學(xué)生給予囑托和美好的祝福。深刻感人的話語深深地觸動(dòng)了在場的高三師生和家長。
 
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   儀式中全體高三學(xué)生在家長的護(hù)送下踏上成人梯,走過時(shí)光軸,在成人門下接受了家長的祝福,再獨(dú)自大踏步走過成人門,接受師長贈(zèng)送的《中華人民共和國憲法》。學(xué)生會(huì)主席李一諾等同學(xué)發(fā)表了成年宣言,并帶領(lǐng)全體學(xué)生手持《憲法》莊嚴(yán)宣誓,立志做一名有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辏Τ蔀橹袊厣鐣?huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。
 
    學(xué)校通過成人儀式,將家長邀請(qǐng)到校園,深度參與到學(xué)生的活動(dòng)中,從形式上看是一種祝福放手,但從家長和學(xué)生從內(nèi)心深處感受到是一種獨(dú)立與分別。
 
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  高三11班張孟成說:“我非常高興,經(jīng)過這次成人儀式我有了自己的字——澤坤。命名取字的禮俗是從周代一直延續(xù)到民國時(shí)期,長達(dá)3000多年的中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)象。用這個(gè)習(xí)俗來強(qiáng)化成人意識(shí)。尤其是獨(dú)自走過成人門的時(shí)刻,我內(nèi)心思考了很多。一種被推著長大的感覺特別強(qiáng)烈。學(xué)校授予我們國家憲法,還特別強(qiáng)調(diào)了我們享有了法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。在這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的傳承中,我感到一種沉重的使命擔(dān)當(dāng)感。”高三劉戀同學(xué)家長說:“ 這次成人儀式讓我再次給孩子取字,與出生時(shí)給他們?nèi)∶啾,我感到更多的不再是期盼,而是父母?duì)孩子的祝福。這里面有一種責(zé)任傳承的感覺。同時(shí),看到孩子手持憲法放于心臟處宣誓的時(shí)候,我感到非常自豪。”
 
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    本次成人儀式是該校面向中學(xué)生加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑,是增強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)員先進(jìn)性的重要載體,是創(chuàng)建品格教育特色學(xué)校的重要內(nèi)容。在憲法日教育周舉行成人儀式旨在抓住中學(xué)生從未成年向成年轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期, 對(duì)中學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、思想道德教育、國家觀念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)公民意識(shí)、憲法和法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),從內(nèi)心深處激發(fā)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
責(zé)任編輯: 王寧
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